Susy Torrecillas fortalece estancias infantiles
Respalda a estas instituciones que diariamente proporcionan atención integral
Lerdo, Dgo.- Con el propósito de reforzar el trabajo que realizan las estancias infantiles del municipio, Susy Torrecillas sostuvo un encuentro con representantes de guarderías de la zona urbana y rural de Lerdo. La reunión permitió establecer un diálogo directo para conocer necesidades y fortalecer la atención a la primera infancia.
Durante el encuentro, Susy Torrecillas reiteró su compromiso de respaldar a las instituciones que brindan cuidado, alimentación, educación y seguridad a niñas y niños del municipio. Escuchó de primera mano inquietudes y propuestas orientadas a mejorar el servicio que ofrecen estos espacios fundamentales para las familias trabajadoras.
Apoyo a la educación inicial en Lerdo
La alcaldesa destacó que las estancias infantiles cumplen un papel clave para madres, padres y tutores, ya que les permiten desempeñar sus actividades laborales con la confianza de que sus hijas e hijos se encuentran en un entorno seguro y adecuado para su desarrollo físico, emocional y social.
Subrayó que la administración que encabeza Susy Torrecillas continuará impulsando políticas públicas enfocadas en fortalecer la educación inicial, al considerarla la base para la formación integral de las nuevas generaciones en Lerdo.
Trabajo coordinado en beneficio de la niñez
La Presidenta Municipal invitó a las estancias infantiles a presentar proyectos específicos que permitan gestionar apoyos y concretar mejoras en cada plantel. Reafirmó la disposición del Gobierno Municipal para trabajar de manera coordinada y atender de forma puntual las prioridades de cada institución.
En la reunión participaron la directora de Educación, Alejandra Rodríguez Córdova; Gerardo Morales, enlace de escuelas en la zona urbana; así como 14 representantes de guarderías y estancias infantiles del municipio. Con estas acciones, Susy Torrecillas consolida una agenda enfocada en el bienestar y desarrollo de la niñez lerdense.



