Se busca fortalecer derechos de las comunidades indígenas: Sughey Torres  

A nombre del GPPRI propone reformas a la Constitución Política del Estado.

14/10/2024

A fin de fortalecer los derechos de los pueblos y comunidades indígenas, la diputada Sughey Torres Rodríguez, presentó la iniciativa de reforma a la Constitución Política del Estado, la cual reconoce sus derechos, la participación efectiva de las etnias en las decisiones públicas, a preservar sus tradiciones y prácticas; y el valor fundamental de las mujeres en la vida pública.
 
Al realizar la ampliación de motivos, explicó que la reforma reconoce que el Estado tiene una composición pluricultural y multiétnica sustentada en sus pueblos, comunidades indígenas y etnias originarias.

En este sentido, se declara que dichas comunidades son sujetos de derecho público con personalidad jurídica y patrimonio propio, en alineación con el artículo segundo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
 
“Uno de los pilares fundamentales de la propuesta es el derecho a la participación efectiva de las mujeres indígenas en condiciones de igualdad en la toma de decisiones públicas; garantizando su inclusión en espacios de poder y decisión “subrayó a nombre del Grupo Parlamentario del PRI.
 
Agregó que también aborda la preservación y promoción de las prácticas de medicina tradicional de los pueblos indígenas, garantizando su reconocimiento como parte integral de su patrimonio cultural.

Asimismo, propone el derecho a una alimentación nutritiva, suficiente y culturalmente adecuada, especialmente para la población infantil indígena.
 
De esta manera, las consultas a las comunidades indígenas se llevarán a cabo conforme a los principios y normas que garanticen el respeto y ejercicio efectivo de sus derechos sustantivos.

Además, la reforma promueve la elección en los ayuntamientos con población indígena bajo los principios de paridad de género y pluriculturalidad, asegurando la representación justa y equitativa de estos sectores en el ámbito local.


Compartir: