Lerdo, Dgo.- Con el objetivo de mejorar las condiciones ambientales en los planteles, el subsecretario de Educación en La Laguna de Durango, Ulises Adame de León, puso en marcha el programa de reforestación en escuelas, una estrategia que busca reducir el calor, generar espacios más agradables y fomentar la conciencia ecológica entre estudiantes.

El funcionario destacó la importancia de contar con áreas arboladas dentro de las instituciones educativas, no solo como una medida de mitigación climática, sino también como un elemento de embellecimiento y formación ambiental para niñas y niños.

Meta: cobertura en casi todos los planteles

El programa contempla llegar a cerca de mil planteles de los mil 200 existentes en los 11 municipios de La Laguna de Durango, con la meta de que en un plazo no mayor a cuatro meses, es decir, al cierre del ciclo escolar, todas las escuelas cuenten con su propio esquema de reforestación.

Para lograrlo, se están seleccionando especies endémicas de la región como mezquites, huizaches y nogal criollo, este último caracterizado por su rápido crecimiento. En cada institución se proyecta plantar entre 10 y 15 árboles, los cuales son entregados en condiciones óptimas para garantizar su adaptación.

Ulises Adame de León agradeció el apoyo de la presidenta municipal de Lerdo, Susy Torrecillas, por la donación de árboles, destacando su resistencia y calidad para este tipo de proyectos.

Participación de estudiantes y cuidado del agua

El programa también busca involucrar directamente a la comunidad escolar. La entrega de árboles se realiza a los directores, quienes junto con docentes, padres de familia y alumnos asumen la responsabilidad de su cuidado.

Incluso, se asigna a grupos de estudiantes el seguimiento de cada árbol, promoviendo valores de responsabilidad y respeto por el medio ambiente desde temprana edad.

El subsecretario aseguró que las especies seleccionadas requieren poca agua al ser propias de la región, además de que todos los planteles cuentan con suministro del vital líquido, ya que su ausencia implicaría la suspensión de clases por razones sanitarias.

Finalmente, señaló que este esfuerzo se complementará con la implementación de proyectos de reciclaje de agua en las escuelas, fortaleciendo así una cultura integral de sostenibilidad dentro del sector educativo.